Plan to podstawa. O rozwiązywaniu problemów

lekcja projektowa rozszerzającą (kompetencje praktyczne)

  • planowanie rozwiązania,
  • określanie położenia elementów,
  • tworzenie projektu cyfrowego


Cele lekcji

Zaprojektujesz własny pokój w programie Paint 3D, planując rozmieszczenie elementów przestrzeni.

Na tej lekcji:

  • nauczysz się planować przestrzeń pokoju,
  • zaprojektujesz układ mebli,
  • wykorzystasz modele 3D z biblioteki,
  • zapiszesz swój projekt.

Wprowadzenie

Zanim coś zbudujesz lub zaprojektujesz, trzeba to zaplanować.

Tak samo:

  • architekt planuje dom,
  • projektant planuje pokój,
  • programista planuje program.

Dzisiaj Ty będziesz projektantem wnętrz.


Ćwiczenie 1 – przygotowanie projektu

Zanim uruchomisz program, odpowiedz:

  1. Jakie elementy chcesz mieć w pokoju?
    • łóżko
    • biurko
    • okno
    • drzwi
    • inne?
  2. Gdzie je ustawisz?
    • przy ścianie
    • na środku
    • w rogu

Ćwiczenie 2 – tworzenie pokoju w Paint 3D

Krok 1 – uruchomienie programu

Uruchom Paint 3D


Krok 2 – dodanie gotowego pokoju

  1. Kliknij Biblioteka 3D
  2. Wyszukaj: room
  3. Wybierz model:
    Open Room Set (jak na obrazku)

Malowanie ściany, opcja kształty 2D (kwadrat)


Ustawianie elementów, np. fotel

Krok 3 – dodawanie elementów

Dodaj do pokoju:

  • krzesło
  • biurko
  • inne elementy z biblioteki

Krok 4 – ustawianie elementów

Dla każdego obiektu:

  • przesuwasz go myszką,
  • obracasz,
  • ustawiasz w odpowiednim miejscu.

Zastanów się:

  • czy da się przejść?
  • czy układ ma sens?
  • czy jest wygodny?

Krok 5 – własne elementy (dla chętnych)

Możesz:

  • dodać własne kształty,
  • stworzyć własne meble,
  • zmienić kolory.

Krok 6 – zapis pracy

Zapisz projekt:
Menu → Zapisz jako → projekt 3D


Drugi zapis zrób jako model 3D w „Moje Dokumenty” w swoim folderze imiennym z oznaczoną klasa

Zadanie główne

Zaprojektuj pokój, w którym:

  • wszystkie elementy są logicznie rozmieszczone,
  • można się swobodnie poruszać,
  • pokój ma określony styl (np. dla gracza, ucznia, dziecka).

Zadanie dodatkowe (dla chętnych)

Zaprojektuj:

  • pokój marzeń,
  • pokój LEGO,
  • pokój przyszłości.

Podsumowanie

Odpowiedz:

  • Co było najtrudniejsze?
  • Co zmieniłbyś w swoim projekcie?
  • Czy plan pomógł Ci w pracy?